Módulo 5.1: Aprendizaje Colaborativo Desde Cero
¿QUÉ ES LA COLABORACIÓN?
Explicación: A veces, no importa cuánto lo intentes, no puedes hacer las cosas por tu cuenta.
La colaboración involucra a dos o más personas (¡o minions!) Trabajando juntos para realizar o lograr algo con éxito.
La palabra colaborar proviene de un término en latín que significa “trabajar juntos”. Colaborar es “trabajar en conjunto con otros o juntos, especialmente en un esfuerzo intelectual”.
¿Qué Es El Aprendizaje Colaborativo?
El aprendizaje colaborativo es un enfoque educativo para la enseñanza y el aprendizaje que involucra a grupos de estudiantes que trabajan juntos para resolver un problema, completar una tarea o crear un producto.
Según Gerlach, “el aprendizaje colaborativo se basa en la idea de que el aprendizaje es un acto natural en el que los participantes hablan entre sí (Gerlach, 1994). Es a través de la conversación cuando se consigue el aprendizaje”.
¡El aprendizaje colaborativo es atractivo, social y divertido!
- El aprendizaje colaborativo es un proceso activo, un desafío divertido que requiere que los alumnos se involucren activamente con sus compañeros.
- El aprendizaje colaborativo incluye el procesamiento de datos. Analiza los conocimientos que ya ha adquirido y elige la información relevante para usar en los debates / discusiones de resolución de problemas.
- El aprendizaje colaborativo trata más de procesar y sintetizar información en lugar de simplemente memorizarla y reproducirla.
- El aprendizaje colaborativo es diverso y fluido y considera que el beneficio para el alumno se expone a diferentes puntos de vista de personas con antecedentes variados.
- El aprendizaje colaborativo está arraigado a un entorno social donde tiene lugar la conversación entre alumnos.
- Cuando se aplica de manera adecuada, el aprendizaje colaborativo puede llevar a un aprendizaje profundo y académico o un aprendizaje transformador.
- Como resultado, el aprendizaje colaborativo también puede respaldar directamente el desarrollo de una gama de habilidades intelectuales de alto nivel, como el pensamiento crítico, el pensamiento analítico, la síntesis y la evaluación, que son requisitos clave para los estudiantes en la era digital.
¿Cómo funciona el aprendizaje colaborativo?
En un entorno de aprendizaje colaborativo, los alumnos tienen la oportunidad de conversar con sus compañeros, presentar y defender ideas, intercambiar creencias, cuestionar otros marcos conceptuales y participar activamente.
El aprendizaje colaborativo requiere:
Motivar a los estudiantes adultos para que colaboren, ¡asegúrese de resaltar los beneficios!
Aprendizaje Colaborativo y educación para adultos (Andragogía)
El aprendizaje colaborativo funciona bien en todos los grupos de edad y habilidades, pero es especialmente adecuado para estudiantes adultos. Aquí nos ponemos un poco teóricos para explicarte por qué…
La andragogía (aprendizaje de adultos) es una teoría que sostiene una serie de suposiciones sobre cómo aprenden los adultos. Utiliza enfoques de aprendizaje basados en problemas y colaborativos en lugar de didácticos (las clases tradicionales o el modelos de maestro “sabelotodo”).
“Las suposiciones teóricas sobre el aprendizaje de adultos de Knowles 5” nos dicen lo que los estudiantes adultos buscan una experiencia de aprendizaje muy específica y significativa que incluya:
- Aprendizaje motivado y autodirigido: actividades que ofrecen instrucción mínima y máxima autonomía.
- Experiencia de vida y conocimiento: actividades que facilitan oportunidades de aprendizaje reflexivo.
- Orientado a objetivos: actividades que motivan la investigación y la investigación adicional.
- Orientado a la relevancia: actividades que incluyen la aplicación de lo que estás aprendiendo.
- Prácticas: actividades que incluyen situaciones de la vida real y un cambio del conocimiento teórico a la resolución práctica de problemas.
¿Por Qué Participar En El Aprendizaje Colaborativo?
En las secciones anteriores, aprendimos que colaborar con otros puede proporcionarte habilidades y recursos adicionales para hacer cosas que no puedes lograr por tu cuenta y aprendimos un poco sobre el aprendizaje colaborativo (cómo y por qué funciona y dónde encaja) en el ámbito de la educación para adultos. Ahora veremos algunos de los beneficios de la colaboración.
Mira y escucha una experiencia de colaboración y aprendizaje colaborativo de jóvenes ingenieros
Ventajas del aprendizaje colaborativo
- Los alumnos trabajan cooperando y no compitiendo
- Mejora la autonomía
- Involucra a los estudiantes a entender la materia y los procedimientos de clase, lo que hace que los estudiantes tengan un mayor control sobre el aprendizaje
- Utiliza un enfoque de equipo para resolver problemas mientras mantiene la responsabilidad individual.
- Estimula el pensamiento crítico y ayuda a los estudiantes a aclarar ideas a través de la discusión y el debate.
- Desarrolla habilidades de pensamiento de nivel superior.
- A los estudiantes se les enseña a criticar ideas, no personas. Mayor capacidad para ver situaciones desde las perspectivas de otro/as (desarrollo de la empatía)
- Crea un sistema de apoyo social más fuerte.
- Empuja a técnicas alternativas de evaluación de los estudiantes
- Valora los diferentes estilos de aprendizaje entre los estudiantes.
- Se reduce la ansiedad en el aula.
- Se crean entornos donde los estudiantes pueden practicar el desarrollo de habilidades para el liderazgo.
- Mejora la satisfacción del alumno con la experiencia de aprendizaje.
- Empuja a los estudiantes a aumentar su responsabilidad hacia el estudio
- Promueve la innovación en la enseñanza y en las técnicas de aula.
- Las actividades del aprendizaje colaborativo promueven relaciones sociales y académicas más allá del aula y cursos individuales
- Los estudiantes dominan el conocimiento a través de la construcción de contenido en lugar de a través de la memorización de contenido
- Promueve una actitud positiva hacia el tema
- Desarrolla habilidades de comunicación oral y habilidades de interacción social y fomenta la comprensión de la diversidad
- Crea un ambiente de aprendizaje activo, involucrado, curioso y fomenta y desarrolla relaciones interpersonales
- Se reduce el miedo hacia los exámenes
- Promueve mayors logros
- Las actividades del aprendizaje colaborativo se pueden utilizar para personalizar grandes clases de lectura
- El aula se asemeja a situaciones de la vida real (sociales y laborales)
Diferentes Tipos De Aprendizaje Colaborativo
Aquí hay algunas maneras en las que el aprendizaje colaborativo puede cambiar:
Aprendizaje Colaborativo Abierto vs Cerrado
Aprendizaje Colaborativo Abierto
Cualquiera puede unirse y todos pueden participar
- Se establece / publica un problema que lanza la colaboración para que cualquiera pueda contribuir
- Se busca el apoyo de un número ilimitado de solucionadores de problemas, que pueden contribuir
- Se puede utilizar cuando el área temática no está bien definida
- Debe ser fácil para los participantes aportar ideas, trabajos y recursos
Aprendizaje Colaborativo Cerrado
Ocurre en grupos privados donde el acceso es limitado o moderado
- Aquí los colaboradores abordan problemas en grupos pequeños con una o más personas
- Los participantes son elegidos por un gerente, un educador o un líder de grupo.
- Generalmente consisten en un número menor de participantes que el modelo abierto
- Se puede utilizar, por ejemplo, en colaboraciones entre empresas y escuelas
- Debe usarse cuando el área temática está bien definida y es posible determinar los contribuyentes más apropiados para el proyecto
Tiempo y lugar – La colaboración puede diferir en términos de tiempo y lugar también
Mismo tiempo / colaboración real
- Ocurre cuando todos interactúan en tiempo real, generalmente ocurren cara a cara como en reuniones / discusiones, es decir, en el mismo lugar.
- Permite una respuesta inmediata y retroalimentación.
- Sin embargo, gracias a la tecnología, ya no tenemos que estar en el mismo lugar para comunicarnos y colaborar al mismo tiempo.
- La tecnología nos permite colaborar al mismo tiempo pero estar en diferentes lugares.
Diferente tiempo
- Esto ocurre cuando la interacción no es sensible al tiempo y las respuestas no son instantáneas; un ejemplo de esto es el correo electrónico.
- La tecnología también ha influido en la forma en que se produce este tipo de colaboración, lo que la hace flexible: disponible en cualquier momento y en cualquier lugar.
- Puede ser utilizado para la comunicación de uno a uno y la comunicación de uno a muchos.
- La contribución a la discusión se puede distribuir de manera más equitativa.
El liderazgo también puede diferenciar el proceso de aprendizaje colaborativo.
Igualdad:
- En este modelo colaborativo, todos los participantes tienen el mismo nivel
- Todos los participantes comparten sus desafíos y llegan a soluciones conjuntas
Liderazgo individual
- Ocurre cuando el proceso es vertical’. Por ejemplo, un jefe, maestro o líder de grupo lidera y establece el tono para el proceso de aprendizaje colaborativo
Prepararse Para El Aprendizaje Colaborativo
En las sección que sigue, aprenderás sobre Conexiones entre iguales y algunas herramientas que puedes usar para conectarte y colaborar. Antes de continuar, primero piensa acerca del tipo de colaborador que eres y las habilidades que debes conocer para aprovechar al máximo el aprendizaje colaborativo.
El jefe de pista
Persona de grandes ideas, iniciador de debates de colaboración, mucha energía creativa
El experto
Borderline geek, le encanta probar y dominar, nuevas e innovadoras formas de trabajar
La socialité
Contador natural de historias y conector, excelentes habilidades de comunicación que utiliza para conversaciones sociales en Facebook, Twitter, etc
El solista
Disfruta trabajando solo, a menudo reacio a compartir trabajo en progreso, le gusta atesorar información
El dinosaurio
Criatura de hábito, no muy interesada en intentar cosas nuevas, le cuesta mucho abrazar nuevas herramientas
El esceptico
Los opositores a la colaboración pueden ser muy ruidosos, a menudo se centran en la mentalidad de QHPM (¿qué hay para mí?)
El ejecutivo
Tomador de decisiones impulsado por el tiempo, la velocidad y la eficiencia
El ninja sigiloso
Le gusta estar tranquilo tranquilo y supervisar sin demasiada participación
El maestro de tareas
Le encanta estar organizado, está enfocado en las operaciones y dispuesto a hacer las cosas, ama las listas y los planes de acción
Habilidades y características de los grandes colaboradores:
- Equipo enfocado. Para colaborar con éxito, necesitas ser un jugador de equipo y pensar en “nosotros” en lugar de “yo”. Un gran colaborador es consciente de los objetivos compartidos y el éxito del grupo.
- Generoso. Un gran colaborador está dispuesto a dar el primer paso y colaborar, incluso si no recibe la atención. La generosidad es también una característica de liderazgo increíblemente deseable.
- Curioso. Los grandes colaboradores son buenos para hacer las preguntas correctas. Ellos no interrogan; Simplemente siguen su curiosidad natural porque quieren entender.
- Agradecido. Los mejores colaboradores expresan un sincero agradecimiento por todo lo que los miembros del equipo han contribuido. No son tímidos a la hora de expresar esta apreciación y dan crédito a quien se lo merece.
- Escucha para entender. Los grandes colaboradores escuchan atentamente lo que se dice. Pero lo más importante, escuchan para entender.
- Da y espera confianza. Más que nada, las colaboraciones altamente exitosas se basan en la seguridad y la confianza. Los grandes colaboradores ayudan a crear y mantener ese entorno de confianza. Ellos dan su confianza libremente y esperan recibir confianza a cambio.
- Construye relaciones; rompe las paredes. La colaboración consiste en trabajar juntos. Los grandes colaboradores ven el valor de estar generalmente bien conectados y trabajan arduamente para construir y mantener relaciones con los demás.
- Diplomático. Los mejores colaboradores son los diplomáticos. Saben que las relaciones se basan en el respeto mutuo
